Международный Центр Рерихов выпустил книгу Учения Живой Этики «Беспредельность. Часть первая». Информационное письмо. II Международные научные чтения, посвященные Л.В. Шапошниковой. Космический язык. Часть 1. Хазрат Инайат Хан. Мистицизм звука. Хазрат Инайят Хан. Помощь Международному Комитету по сохранению наследия Рерихов. «Музей, который потеряла Россия». Виртуальный тур по залам Общественного музея им. Рериха. МЦР. Вся правда о Международном Центре Рерихов, его культурно-просветительской деятельности и достижениях. Помощь Международному Комитету по сохранению наследия Рерихов. Фотохроника погрома общественного Музея имени Н.К. Рериха.

Начинающим Галереи Информация Авторам Контакты

Реклама



2 августа 2015г. состоятся Венёвские Чтения


Вид города Венёва

 

Здравствуйте, дорогие друзья!

 

2 августа (воскр.) 2015 г., в день рождения Бориса Николаевича Абрамова, духовного подвижника, ученика Е.И. Рерих и Н.К. Рериха, состоятся Венёвские Чтения, посвященные его памяти. Они традиционно пройдут в г. Венёве Тульской области, где с 1961 г. и до конца земной жизни проживали Б.Н. и Н.И. Абрамовы.

 

Этико-философское наследие Бориса Николаевича – это самоотверженный подвиг принесения духовных Знаний и опытного руководства людям, устремленным к нравственному совершенствованию и улучшению жизни.

 

Приглашаем исследователей творческого наследия семьи Рерихов и Б.Н. Абрамова выступить с докладами (в т.ч. в форме стендовых) и сообщениями.

Темы и содержание выступлений согласовываются с организаторами Чтений.

Продолжительность выступлений – 15 мин.

Примерный объём устного доклада (на 13-15 мин.) – 3 стр. (14 кегль, одинарный интервал).

Стендовые доклады – не более 10 стр. (поля - 2 см, 12 кегль, 1,5 интервал).

Тексты докладов в формате Word присылайте по адресу: cvetokachestv@mail.ru

Все доклады просим направлять до 15 июля.

 

В приложении к письму представлены примерные темы выступлений на Венёвских Чтениях.

Замечательно, если нам удастся затронуть темы не только биографического, но и этико-философского характера, что будет свидетельствовать об освоении сердцевины духовного наследия семьи Рерихов и Б.Н. Абрамова.

 

На сайте "Этика в жизни и во мне" http://etikavomne.agni-age.net/ представлена информация о жизни и творчестве Б.Н. Абрамова, в том числе его стихотворения, рассказы, музыкальные произведения и акварели, а также сведения о Венёвских Чтениях, доклады и слайд-композиции, прозвучавшие на Чтениях последних лет.

 

Передайте, пожалуйста, информацию о предстоящих Венёвских Чтениях заинтересованным людям, близким к идеям Учения Живой Этики и "Граней Агни Йоги".

 

Приглашаем принять участие в работе Венёвских Чтений!

 

Организаторы Венёвских Чтений
Вадим Вячеславович Макаров,
Наталья Валентиновна Башкова,
Тульский Рериховский исследовательский центр

 

Темы выступлений на Венёвских Чтениях

 

Все предложенные темы и проблемы рассматриваются на материале Учения Живой Этики, трудов семьи Рерихов, «Граней Агни Йоги», «Учения Храма», лучших теософских книг (особенно наследия Е.П. Блаватской).

Приветствуются доклады на основе книг и идей духовно-религиозных учений, обозначенных Рерихами как принадлежащие к Единому Сокровенному Учению (Учению Жизни). Например, это такие тексты, как: «Бхагават-Гита», Упанишады, «Дхаммапада», Евангелия, труды Оригена и др.

Участник Чтений вправе предложить собственную тему доклада.

Темы докладов и их содержание согласовываются с организаторами Чтений.

Все доклады просим присылать до 15 июля по эл. адресу: cvetokachestv@mail.ru

 

1. Духовно-философские истоки и преемственность Учения Живой Этики.

2. «Грани Агни Йоги»: история создания и основные идеи.

3. «Грани Агни Йоги» как развитие идей Живой Этики.

4. Тематический анализ любой из книг Учения Живой Этики, «Граней Агни Йоги», «Учения Храма», теософского наследия Е.П. Блаватской. История создания, историко-культурный и биографический контекст, основные идеи, принципы изложения, особенности стиля.

5. Толкования образов и сюжетов, а также историко-культурные комментарии к картинам Н.К. Рериха и С.Н. Рериха.

6. Тематический анализ книг Н.К. Рериха (каждая из книг может стать темой для выступления).

7. О литературном наследии Б.Н. Абрамова.

8. О философско-поэтическом наследии Н.Д. Спириной – ученице Б.Н. Абрамова.

9. Музыка в жизни семьи Рерихов (Б.Н. Абрамова, Е.П. Блаватской).

10. Проблема смысла жизни в Учении Живой Этики и «Гранях Агни Йоги».

11. Принципы этики Живой Этики.

12. О понимании счастья в Учении Жизни.

13. О страдании и сострадании в Учении Живой Этики.

14. О необходимости нравственного самосовершенствования.

15. Значение нравственного развития в эволюции человека (по работе Е.И. Рерих «Космическая эволюция и ее цель (назначение)» и другим источникам).

16. Принципы и закономерности духовно-нравственного развития человека.

17. Духовное начало как ведущая сила нравственного совершенствования человека.

18. Индивидуальность и личность: сущность, различия, взаимодействие.

19. Любое из духовно-нравственных качеств может стать предметом отдельного доклада. (См. для помощи:  http://etikavomne.agni-age.net/)

20. Признаки духовного начала в человеке.

21. Сущность и источники радости.

22. Верхний путь человеческой жизни.

23. Золотой срединный путь.

24. Подлинные смыслы любви.

25. Творчество как высшее предназначение человека.

26. Духовное сердце – источник сознания, творчества и эволюции.

27. Проблемы Добра и зла в Учении Жизни.

28. Как ответит на зло культурный человек? Сущность тактики адверза.

29. Учение Жизни о проблеме распознавания.

30. Закон Справедливости (Кармы) в Учении Живой Этики и «Гранях Агни Йоги».

31. Смысл и доказательства Закона перевоплощения.

32. Применение Закона Иерархии в жизни.

33. О Духовном учительстве.

34. Образ Духовного Учителя в трудах Б.Н. Абрамова.

35. Матерь Агни Йоги в жизни и трудах Б.Н. Абрамова

36. Когда приходит Высшая помощь?

37. «Идеи правят миром».

38. О космических Законах.

39. Закон Равновесия как основа жизни.

40. Единство в многообразии.

41. Закон Даяния и Жертвы и его применение в жизни.

42. Закон эволюции жизни.

43. Закон соответствия и созвучия в земном и Надземных мирах.

44. Смерть и бессмертие в Учении Жизни.

45. Циклы, ритмы и сроки космической и человеческой жизни.

46. О значении и воспитании чувства ритма.

47. О духовном устремлении, или нравственной воле.

48. Чаша Общего Блага.

49. Образы битвы и воина в Учении Живой Этики и «Гранях Агни Йоги».

50. Дисциплина и свобода: соотношение и совмещение.

51. Вмещение противоположений. Синтез как принцип мышления.

52. Соизмеримость и целесообразность как основы мудрости.

53. Психическая энергия: ее роль, свойства, законы развития и принципы овладения.

54. Сознание как свойство всеначальной психической энергии мироздания.

55. Происхождение и развитие человеческого сознания.

56. Способности человека: воображение, память и творчество.

57. Проблема утончения человеческого восприятия.

58. Овладение мыслью: принципы, закономерности, способы.

59. О преодолении привычек.

60. Живая Этика о подвиге в жизни.

61. Три дара Эволюции.

62. Четыре краеугольных камня Учения Жизни.

63. Роль Женского Начала в Новой Эпохе.

64. Принципы Общины будущего.

65. Грядущий Новый Мир. Признаки Новой Эпохи.

66. Сравнение двух эпох – Кали-Юги и Сатья-Юги.

67. Армагеддон – великая Битва Света и тьмы.

68. «Осознание Красоты спасёт мир».

69. Роль и задача России в Новой Эпохе.

70. Будущее как вектор устремления человека.

71. Искусство творить взаимоотношения.

72. О Сотрудничестве в Учении Живой Этике. Дружба – Сотрудничество – Братство.

73. Труд как творческое напряжение и развитие.

74. Творчество как путь восхождения.

75. Понимание Культуры в Учении Живой Этики.

76. Знамя Мира: смысл, история и современность.

77. Наука, религия и искусство – три ветви единого древа познания.

78. Роль искусства. Эстетическая концепция Учения Жизни.

79. Цвет, звук, аромат.

80. Проблема Знания и Веры.

81. Школа будущего.

82. Педагогика Живой Этики.

83. Принципы науки будущего.

84. О планете Земля как сфере ответственности человека.

85. Основы здоровья в Учении Живой Этики.

86. Тонкий Мир: описание, законы существования, проявления в земном мире.

87. Существование человека в Тонком Мире.

88. Сон – вторая половина жизни. Тайны человеческого сна.

89. Дальние Миры: проблема обитаемости, законы развития, взаимодействие с землянами.

90. Высший Мир – цель и предназначение человека.

 

Как проехать и где остановиться в г. Венёве Тульской области

 

Венёв – город в Тульской области, административный центр Венёвского района. Город расположен на реке Венёвке, в 163 км к юго-востоку от Москвы и в 54 км к востоку от Тулы, центра Тульской области.

 

Доехать до г. Венёва можно:
– из Москвы: метро "Красногвардейская", дойти до Автостанции, откуда ходят прямые автобусы Москва – Венёв.
Касса работает с 7.30 ч. Примерное время в пути: 2 ч. 30 мин.
Ориентир: Станция метро "Красногвардейская" выход из первого вагона из центра направо, из подземного перехода направо в сторону Орехового бульвара.

 

– из Тулы: остановка городского транспорта "Луначарского" (автобус, троллейбус, автолайн) или "Октябрьская" (трамвай), дойти до Автовокзала "Заречье".
С автовокзала через каждые 30 мин. ходят рейсовые автобусы и микроавтобусы до Венёва.

 

Можно доехать из Москвы в Тулу со станции метро:
– "Академика Янгеля" (выход из метро из 1-го вагона, на Варшавское шоссе), откуда через каждые полчаса ходят автолайны (с 6.00 до 23.00);
– "Орехово", откуда через каждые полчаса ходят автолайны.
Автостанция в г. Венёве. Адрес: ул. Бундурина, д. 3 . Телефон: (48745) 2-59-00.
Перевозчик ООО «ТМТК» +7 (4872) 36-73-97.

 

Гостиница «Заря» в г. Венёве:
Улица Володарского, дом 19.
Телефон: 8-48745-2-54-53.
Есть 1-, 2-, 3- и 5-местные номера.
Чайник и холодильник – в номере. Удобства (в т.ч. душ) – на этаже.
Стоимость номеров от 500 рублей.

16.05.2015 13:18АВТОР: | ПРОСМОТРОВ: 1284




КОММЕНТАРИИ (0)

ВНИМАНИЕ:

В связи с тем, что увеличилось количество спама, мы изменили проверку. Для отправки комментария, необходимо после его написания:

1. Поставить галочку напротив слов "Я НЕ РОБОТ".

2. Откроется окно с заданием. Например: "Выберите все изображения, где есть дорожные знаки". Щелкаем мышкой по картинкам с дорожными знаками, не меньше трех картинок.

3. Когда выбрали все картинки. Нажимаем "Подтвердить".

4. Если после этого от вас требуют выбрать что-то на другой картинке, значит, вы не до конца все выбрали на первой.

5. Если все правильно сделали. Нажимаем кнопку "Отправить".



Оставить комментарий

<< Вернуться к «Вести из рериховских обществ »